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公司梯隊人才培養(yǎng)之《基于團隊的有效溝通》順利實施
發(fā)布時間：
2012-06-29
來源：
6月20日至21日，公司總部人力資源部啟動了年度梯隊人才培養(yǎng)第一課——《基于團隊的有效溝通》，公司總部、養(yǎng)殖、飼料、鮮肉板塊共39名二級經(jīng)營梯隊人才參加了培訓(xùn)。? 此次培訓(xùn)旨在幫助梯隊人才掌握團隊有效溝通的方法，提升其溝通能力與技巧，改善當(dāng)前梯隊人才在溝通方面的短板。為確保培訓(xùn)效果，人力資源部協(xié)同馬斌教授在前期做了充分的培訓(xùn)調(diào)研工作，通過調(diào)研結(jié)果分析收集了
6月20日至21日，公司總部人力資源部啟動了年度梯隊人才培養(yǎng)第一課——《基于團隊的有效溝通》，公司總部、養(yǎng)殖、飼料、鮮肉板塊共39名二級經(jīng)營梯隊人才參加了培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在幫助梯隊人才掌握團隊有效溝通的方法，提升其溝通能力與技巧，改善當(dāng)前梯隊人才在溝通方面的短板。為確保培訓(xùn)效果，人力資源部協(xié)同馬斌教授在前期做了充分的培訓(xùn)調(diào)研工作，通過調(diào)研結(jié)果分析收集了參培學(xué)員們亟需解決的問題并針對性的設(shè)計了培訓(xùn)課程。
馬斌教授從解決有效溝通中存在的障礙出發(fā)，從三個層次為培訓(xùn)學(xué)員講授了此次培訓(xùn)課程。一是理論知識層面，教授大家如何與不同層級的不同對象進行溝通，如何在不同情境下實施有效溝通，如何使用溝通技巧十步法等，幫助大家建立了一套有效溝通的理論架構(gòu)。二是情境案例教學(xué)，讓學(xué)員在案例中設(shè)置好的特定情境下，運用所學(xué)理論，去有效的處理相關(guān)事宜，讓理論與實踐相結(jié)合。三是在情境案例演練結(jié)束后，根據(jù)學(xué)員在情境演練環(huán)境中的問題，進行點評，并與學(xué)員們探討如何有效解決現(xiàn)實工作中遇到的各類沖突，如何憑借有效的溝通技巧解決工作中存在的問題，以提高工作效能。為確保培訓(xùn)實施效果，人力資源部在培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)員進行即時問卷調(diào)查評估，并針對培訓(xùn)課程設(shè)計了具體的培訓(xùn)效果落實計劃。
兩天緊張而充實的培訓(xùn)在學(xué)員們的陣陣掌聲中落下了帷幕。參培學(xué)員紛紛表示：這是一場內(nèi)容充實、案例豐富，理論講授與實際討論并重的培訓(xùn)，不僅有針對性的解決了實際工作中的一些困境，更重要的是推動了公司總部、養(yǎng)殖、飼料、鮮肉板塊梯隊人才的相互溝通和學(xué)習(xí)，營造了一種各業(yè)務(wù)板塊緊密配合、相互溝通、相互競爭的良好氛圍。
此次培訓(xùn)拉開了公司二級經(jīng)營梯隊人才培養(yǎng)的序幕，后期總部人力資源部將持續(xù)開展相關(guān)培訓(xùn)，助力梯隊人才加速成長、全面提升個人管理能力，幫助梯隊人才在更好的履行當(dāng)前崗位職責(zé)的同時，為以后勝任經(jīng)理級崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
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